miércoles, 30 de marzo de 2011

SE CUMPLIO CON EL REGISTRO DE LA RENIEC EN NUESTRA I.E.


GRACIAS RENIEC TACNA



LOS NIÑOS ENTREGANDO LAS PARTIDAS AL REGISTRADOR

LA RENIEC TOMADO LAS FOTOGRAFIAS A LOS NIÑOS




LOS NIÑOS ESPERANDO CON SUS PARTIDAS DE NACIMIENTO


TAL COMO ACORDAMOS SE REALIZO ESTE LUNES 28 DE MARZO EL REGISTRO DE NUESTROS ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA , AGRADECEMOS A LOS DOCENTES TUTORES Y PADRES DE FAMILIA QUE CONFIARON EN NOSOTROS Y LOGRARON SU DNI DE MANERA GRATUITA;: FUE UNA BRILLANTE OPORTUNIDAD


LA DIRECCION

NUESTROS DOCENTES SE CAPACITAN EN PROGRAMA DE SEGURIDAD VIAL

CAPACITACION EN SEGURIDAD VIAL DENTRO DEL PROGRAMA NACIONAL 2011



DESPUES DE EL AVISO DEL CURSO EN LA I.E. SE PROCEDIERON A INSCRIBIR LOS DOCENTES : NILDA CHAMBE Y MILAGRO GARVAN DE EDUCACION PRIMARIA Y MAGNOLIA SALAS Y VICTOR MARIN DE EDUCACION SECUNDARIA ELLOS SON NUESTROS REPRESENTANTES EN ESTE IMPORTANTE CURSO QUE EL MINISTERIO DE EDUCACION REALIZA EN TODO EL PAIS.

martes, 29 de marzo de 2011

EBR Y EBA COORDINANDO ACCIONES Y JUNTANDO VISIONES



EL DIA DE AYER 28 DE MARZO EN LA DIRECCION DEL PLANTEL NOS REUNIMOS EL DIRECTOR DE EDUCACION BASICA REGULAR , QUIEN SUSCRIBE PROF. PETTER ARANA NUÑEZ Y EL DIRECTOR DE EDUCACION BASICA ALTERNATIVA PROF. JUAN HERRERA MONTESINOS PARA BUSCAR DE QUE MANERA DAR A LOS PARTICIPANTES DE EBA UNA MAYOR FORMA DE APOYO EN SU FORMACION Y POR LO TANTO EN SUS VIDA A TRAVES DE LOS TALLERES DE EDUCACION PARA EL TRABAJO QUE RECIBEN EN LOS PERIFERICOS , POR EJEMPLO DE DOMINGO SABIO Y EL QUE BRINDAMOS EN NUESTRA PROPIA INSTITUCION Y SE PLANTEO LA COLABORACION DE EBR EN CUANTO A LA EXPERIENCIA DEL OTORGAMIENTO DEL CERTIFICADO DE COMPETENCIA OCUPACIONAL EN LA ESPECIALIDAD QUE SE APERTUREN EN ESTE AÑO 2011 Y EN LA PARTE TECNICO PEDAGOGICA EN LO QUE ES LA ENSEÑANZA A TRAVES DE MODULOS OCUPACIONALES .
AHORA ESTA EN LA ACERTADA GESTION DEL SR. DIRECTOR JUAN HERRERA Y SU EQUIPO DE DOCENTES EL DE GESTIONAR CONVENIOS CON LAS INSTITUCIONES INVOLUCRADAS PARA OFRECER A LOS PARTICIPANTES ESTE CERTIFICADO QUE LE DARIA OPORTUNIDA A ESTOS NIÑOS, ADOLESCENTES, JOVENES Y ADULTOS A INCERTARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO . 
UN VERDADERO EJEMPLO DE COORDINACION ENTRE LAS MODALIDADES QUE CONFORMAN ESTA GRAN FAMILIA QUE ES LA I.E JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA .
TRABAJANDO EN LA CONSTRUCCION DE UN FUTURO INSTITUCIONAL DIFERENTE 
LA DIRECCION 


ADENDA

EN EL AÑO 2010 SE ELABORA EN EBA UN POEMARIO QUE TUVO ELOGIOS DE PARTE DE FREDDY GAMBETA
AQUI COMPARTO CON UDS :
 A PUNTA DE PLUMA

Por Fredy Gambetta
www.perumagiayencanto.com
Tacna, Perú. Nov. 12 del 2010

.....Todo este largo preámbulo viene a cuento porque gracias a la gentileza del profesor Juan Herrera Montesinos, director de la I.E. JORGE BASADRE, sección nocturna, tengo en mis manos el primer número de la revista de poesía y narrativa A PUNTA DE PLUMA que he leído con mucho agrado pues se trata de una revista que reúne trabajos de creación literaria de jóvenes que, en el día trabajan, estudian por la noche, se sacrifican, tienen sueños y esperanzas que plasman en sus trabajos.
 El prólogo se debe al profesor Santos Conde Lucero. En él escribe juicios certeros. Por ejemplo, "... un maestro conduce, facilita estrategias orientadas a construir su propia ruta. La literatura no se enseña. Se vive. Pero vivir no es soñar, sino estar siempre consciente .No es forzar, menos obligar a conocer mundos ajenos si, previamente, no se conoce bien el propio". "Ser obrero, panadero, mozo, cocinero, ama de llaves, entre otros múltiples oficios, no impide la creación. Los mandiles rotos, los zapatos viejos, los sueños inconclusos, las tardes sin mañanas para muchos, son motivos para el arte, no para quejas, ni para justificar pobreza. La poesía también está en esas cosas nobles y humildes". Verdades rotundas.
 A vuelo de pájaro leo y cito. Juan Bautista Ancó Mamani, (Pocollay, 1978), chofer de combi, escribe: "Oh, mi automóvil, corolla incansable,/ prolongación de mis pies/ nube silenciosa"; Para Genaro Apaza Arratia, ( Santa Rosa, Yunguyo,1985) que desea ser policía, su corazón, torpe y desesperado "sufre en la oscuridad de mi pecho"; Patricia Guitérrez Mamani, (Huancané, Puno,1982) quien estudiará informática, afirma que su amor "es como el agua azul que llora/ en las madrugadas" o "como un libro que piensa y adivina/ tu partida" o "como un campo ardiente/de tristeza, cansado de sufrir en otoño" o "como aquella paloma amarilla/ tratando de dar luz a la primavera".
 En su poema a una Nube, Edith Trigoso Ordinola, ( Chiclayo) la define como "cometa voladora en primavera,/ muñeca risueña robada al cielo,/ tiempo triste caído en la tarde". Para Jesús Vilca Laura (Tacna), que se gana la vida como cobrador de microbús, el sueño es "agua dulce entre mis noches" o una "flor amarilla que crece en la tierra".
 José Ramos Calizaya, obrero de construcción civil, ( Yunguyo, Puno, 1980) evoca su infancia, vivida entre otros paisajes, y al recordar a su madre le dice que es "a veces, como la rosa triste de la noche". Pinta el recuerdo de su progenitora diciéndole "Madre, eres como el campo florido en las mañanas./ Tu sonrisa es el aguayo multicolor en tus espaldas/ y tus palabras son como las lluvias saludables/ en las pampas de Sánquira".
 Amelia Poma Huanca (Tacna, 1980), animadora en un PRONOE, publica el poema Bryan, dedicado a su pequeño hijo: "Tus llantos, Bryan, son como los muros/ caídos que tiemblan;/ tus lágrimas, un lago negro que brilla/ en tus mejillas". Pero su risa es "agua clara de pureza"
 En esta ocasión solamente me he ocupado de los jóvenes poetas, no a los narradores. Nada más decir que agradecer a la Dirección Regional de Educación, por tan notable publicación, y sugerirles que editen el segundo número de esta revista que, como hemos leído, tiene un alto valor literario y es el fruto del sentimiento puro del pueblo trabajador.

lunes, 28 de marzo de 2011

SE PROGRAMA EL PRIMER MARATON DE LA LECTURA

[delmi.bmp]CELEBRANDO EL DIA DEL IDIOMA CASTELLANO Y MES DE LAS LETRAS
ESTE 20 DE ABRIL SE APROBO EL PRIMER MARATON DE LA LECTURA EN LA I.E. JORGE BASADRE DE TACNA

EL DIA DE HOY 28 DE MARZO SE APROBO EN LA SUB DIRECCION DE LA I.E JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA EL PRIMER MARATON DE LA LECTURA EN DONDE SE PLANIFICA LEER MAS DE 200 OBRAS EN UN DIA ENTRE TODOS LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO , EN ESTA REUNION ASISTIERON LOS DOCENTES ORGANIZADORES, SRA, DELMA COLQUE NINAJA Y MARTIN PACHA QUISPE, EL SUB DIRECTOR: MANUEL LAQUE CONTRERAS LA ALCALDESA ESCOLAR DE LA I.E. SRA GRICEL MAMANI CHIRI Y QUIEN SUSCRIBE DIRECTOR DE LA I.E.; CON ELLO SE CAMBIO LO PROGRAMADO PARA EL DIA 20 QUE FUE INICIALMENTE LAS OLIMPIADAS BASADRINAS  Y AHORA SERA EL MARATON DE LA LECTURA.

DURANTE TODO EL DIA 20 LOS ALUMNOS ALTERNARAN LA LECTURA DE UN LIBRO Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS A LA LECTURA COMO :
1.- EL CUENTA CUENTOS
2.- TE CUENTO UNA LEYENDA
3.- TE CUENTO LO QUE LEO
4.- DESCUBRE UNA CHARADA
5.- DESCUBRIENDO MI ESTILO EN LA LECTURA
6.- ENTRE OTRAS ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LA LECTURA

EN ESTA ACTIVIDAD PARTICIPARAN ACTIVAMENTE TODOS LOS DOCENTES TAMBIEN LEYENDO Y GUIANDO A LOS ALUMNOS QUE ESTARAN AGRUPADOS EN NUESTRO PATIO CENTRAL.

SEGURAMENTE TAMBIEN EL NIVEL PRIMARIO ORGANIZARÁ ACTIVIDADES SIMILARES ESTE DIA LAS ESPERAMOS PARA PUBLICARLAS.

LA DIRECCION

domingo, 27 de marzo de 2011

NUESTRO PLAN LECTOR

EL PLAN LECTOR 2011 EN LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA




ESTA SEMANA CULMINAMOS EL PLAN LECTOR 2011 TANTO PARA PRIMARIA COMO PARA SECUNDARIA
ENCARGADOS:
PROFESORES RESPONSABLES :
-DELMA COLQUE NINAJA
-MARTIN PACHA QUISPE

QUIENES DEBERAN DE ELABORAR EL PLAN LECTOR SIGUIEDO LAS SIGUIENTES PREMISAS
1.- OCUPAR EL MATERIAL IMPRESO QUE POSEE LA BIBLIOTECA DE LA I.E
2.- OCUPAR LAS BIBLIOTECAS DE AULA EN EL CASO DE PRIMARIA
3.- SE DEBE DE EVITAR GASTOS A LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ADQUISICION DE MATERIAL

PARA ELLO EL RESPONSABLE DEL CENTRO DE RECURSOS REALIZARÁ UN LISTADO DE LIBROS
LA DIRECCION

LA POLICIA ESCOLAR

LA POLICIA ESCOLAR EN LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN 2011



ESTE MES DE ABRIL SE REALIZA LA JURAMENTACION DE LA POLICIA ESCOLAR, NUESTRO ASESOR Y RESONSABLE ES EL SEÑOR AUXILIAR ELISEO FLORES QUIEN HA SIDO CAPACITADO POR LA PNP, , AHORA CADA I.E. DE TACNA TIENE UN ASESOR DE LA PNP Y EXISTE EL COMPROMISO DE LA PRESENCIA DE UN EFECTIVO TODOS LOS DIAS,.,
LA JURAMENTACION INTERNA DE LA POLICIA ESCOLAR EN LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA SERA EL DIA MARTES 12 DE ABRIL A LAS 9.30HS EN EL PATIO DE SECUNDARIA  Y SERA DE LOS DOS NIVELES , ESPERAMOS CONTAR CON LA PRESENCIA DE LA PNP , PADRES Y POR SUPUESTO DE TODOS LOS DOCENTES.
LA JURAMENTACION DESCENTRALIZADA SERA EN LA PLAZA DE POCOLLAY EL DIA 17 DE ABRIL 
A CONTINUACION OFRECEMOS ESTE ENLACE LA DIRECTIVA QUE OFRECE LAS NORMAS DE LA POLICIA ESCOLAR POR PARTE DE LA DRSE TACNA

http://www.educaciontacna.edu.pe/portal/images/otros/directivas/directivan14poli.pdf

LA DIRECCION

CALENDARIO CIVICO ESCOLAR PARA EL MES DE ABRIL

RECORDEMOS LAS EFEMERIDES DEL CALENDARIO CIVICO PARA EL 2011
MES DE ABRIL
  • 01 Día de la Educación
  • 07 Día Mundial de la Salud
  • 2do. Domingo Día del Niño Peruano
  • 12 Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega
  • 14 Día de las Américas
  • 17 Día de la Cruz Roja Peruana
  • 22 Día de la Tierra
  • 23 Día del Idioma Castellano
  • 23 Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
  • FUENTE MINEDU.(extracto)

ESTE LUNES 28 Y MARTE 29 CAMPAÑA DE LA RENIEC EN LA I.E.


ASI ES , ESTE LUNES 28 Y MARTES 29 SE LLEVARÁ EN LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA LA CAMPAÑA GRATUITA DE LA RENIEC , PARA ELLO LOS PADRES DE FAMILIA HAN SIDO NOTIFICADOS PARA QUE ACUDAN CON LA PARTIDA DE NACIMIENTO DE SUS HIJOS Y UN RECIBO DE AGUA O LUZ.
ESTA CAMPAÑA SERA DE 8.30 A 12.00HS , ES UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA NUESTRA COMUNIDAD.
NO LA DEJEMOS PASAR.

LA DIRECCION

miércoles, 23 de marzo de 2011

GESTION 2011 -DIRECTIVA 01-2011-D-I.E./JBG

I.E. JORGE BASADRE GROHMANN
                      TACNA
AÑO DEL CENTENARIO DE MACCHU PICHU PARA EL MUNDO
AÑO DEL BICENTENARIO DEL PRIMER GRITO DE LIBERTAD DADO POR ZELA EN TACNA  

DIRECTIVA N° 01-2011-D-I.E. JBG
ORGANIZACION Y DISPOSICIONES PARA EL AÑO LECTIVO 2011
1.     FINALIDAD
La presente tiene por finalidad organizar el trabajo administrativo y pedagógico de la I.E. durante el año 2011.
2.     OBJETIVOS
2.1.          Organizar el trabajo de todo el personal y estudiantes para la buena marcha de la I.E.
2.2.          Determinar funciones inherentes al cargo que desempeñan los trabajadores y docentes que son necesarias e imprescindibles se hagan con prioridad y calidad
2.3.          Señalar la participación obligatoria de nuestros estudiantes                 de PRIMERIA Y SECUNDARIA en las acciones de movilización de los aprendizajes
2.4.          Determinar las acciones conjuntas que desarrollaran ambos niveles ineludiblemente y bajo responsabilidad de los Sub Directores
2.5.          Determinar el calendario y acciones de supervisión programada por la presente y que deberán de ejecutarse de manera OBLIGATORIA y bajo responsabilidad de los Sub Directores.
2.6.          Señalar la participación OFICIAL de los estudiantes en marchas y otras participaciones con la comunidad
2.7.          Determinar las jornadas de capacitación, actualización y organización que programa la Dirección y así evitar el uso inadecuado del tiempo destinado para las sesiones de aprendizaje.
2.8.          Dar información de los procedimientos de la administración de la información y tramites que deberá de observar secretaria, archivos , centro de recursos (biblioteca) y otras instancias de la I.E.
2.9.          Organizar la atención del Trabajo de apoyo y servicio que deben brindar el personal señalado para tal fin con una visión orgánica e institucional UNICA y no segmentada por niveles
3.     BASE LEGAL

-       Ley General de Educación  N° 28044 sus modificatorias las Leyes Nº 28123, Nº 28302 y Nº 28329.
-       Ley del Profesorado  N° 24029 y su reglamento
-       DL. 276 y su reglamento
-       Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralización, modificada por las Leyes Nº 27950 y Nº 28139.
-       Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas.
-       ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
-       Ley Nº 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial.
-       Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referente a la Carrera Pública Magisterial.
-       Decreto Supremo Nº 019-90-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley del Profesorado.
-       Decreto Supremo Nº 026-2003-ED, que dispone que el Ministerio de Educación lleve a cabo Planes y Proyectos que garanticen la Ejecución de Acciones sobre Educación Inclusiva en el Marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2012”.
-       Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular.
-       Decreto Supremo Nº 022-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educación Técnico- Productiva.
-       Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.
-       Decreto Supremo Nº 004-2006-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28628, que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas.
-       Decreto Supremo Nº 006-2006-ED, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, modificado por el Decreto Supremo Nº 016-2007-ED y el Decreto Supremo Nº 001-2008-ED.
-       Decreto Supremo Nº 008-2006-ED, que aprueba los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas.
-       Decreto Supremo Nº 018-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
-       Decreto Supremo Nº 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.
-       Decreto Supremo Nº 003-2008-ED , que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Pública Magisterial.
-       Resolución Ministerial Nº 523-2005-ED, que declara el 16 de octubre de cada año, como el Día de la Educación Inclusiva.
-       Resolución Ministerial N° 0526-2005-ED, Instituye los Juegos Florales Escolares como actividad educativa de la Educación Básica Regular.
-       Resolución Ministerial Nº 0425-2007-ED, que aprueba las Normas para la Implementación de Simulacros en el Sistema Educativo, en el Marco de la Educación en Gestión de Riesgos.
-       Resolución Ministerial N 0069-2008-ED, Aprueban la Directiva “Normas para la matrícula de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo en el marco de la Educación Inclusiva”.
-       Resolución Vice Ministerial N° 0017-2007-ED, que aprueba las Normas que establecen la Organización y la Ejecución de la Actividad Permanente de Movilización Social: ”Escuelas Seguras, Limpias y Saludables”.
-       Resolución Vice Ministerial Nº 0022-2007-ED, que aprueba las “Normas para el fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana, Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica”.
-       Resolución Ministerial 401-2008-ED que establece el sistema del Banco de Libros de la Educación Básica Regular.
-       Resolución Ministerial N°440-2008-ED, que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular”, como resultado del proceso de revisión, actualización y mejoramiento
-       Resolución Ministerial N°3481-2010-ED, que aprueba las normas de inicio del año lectivo 2011

4.     ALCANCES

4.1.          Trabajadores Administrativos – Trabajadores de Servicio
4.2.          Sub Direcciones: Primaria y Secundaria
4.3.          Jefatura de Educación Para el trabajo
4.4.          Docente estable de Educación Física
4.5.          Docentes de Educación Primaria y Secundaria
4.6.          Estudiantes de Educación Primaria y Secundaria
4.7.          Padres de familia de la I.E

5.     DISPOSICIONES ESPECIFICAS
5.1.          DE LA ADMINISTRACION
5.1.1.      DE LOS TRAMITES DE SECRETARIA
La Sra. Carmen Teresa Guillen Bahamondez siendo excedente según la RM. 101-2009-ED; es la encargada de SECRETARIA de la I.E. JBG, ella recepciona y da trámite a los requerimientos de entrada y salida documentaria inscribiendo en los registros correspondientes, es la responsable del registro de los Ingresos Propios y del Archivo de secretaria.
La omisión y el OCULTAMIENTO DE LA INFORMACION ES UNA FALTA ADMINISTRATIVA, lo mismo que la  LECTURA, DIFUSION O FOTOCOPIADO DE LA INFORMACION DE LA I.E. SIN LA AUTORIZACION DE LA DIRECCION.
5.1.2.      DE LOS PLAZOS
Los tramites NO PODRAN EXCEDER DE TRES DIAS, salvo los establecidos con plazo de Ley. BAJO RESPONSABILIDAD
El plazo es en días útiles;  cualquier demora es bajo responsabilidad de la trabajadora.

5.1.3.      DEL TUPA
El TUPA es aprobado y difundido por el Ministerio de Educación , calculado sobre la base de las UITs ; este expresado en nuevos soles debe de estar visible en la secretaria del Plantel. POR NORMA NO EXISTE TUPA DE LA I.E. SOLO ES COPIA DEL APROBADO PARA EL SECTOR EDUCACION POR EL GOB REGIONAL DE TACNA
La I.E deberá de elaborar el Manual de Procedimientos administrativos-
5.1.4.      DE LOS TRAMITES EN ACTAS- CERTIFICADOS Y ARCHIVOS
La Sra(ta) Isabel Berrios Calizaya es la responsable de la Oficina y del SISTEMA INFORMATICO DEL EDUCANDO , SU JEFE INMEDIATO ES EL LA SUB DIRECCION y atiende también las solicitudes de Secretaria en la elaboración de certificados; además es responsable de tener, archivar , monitorear y dar custodia de los documentos de los estudiantes del plantel que se dejan en el momento de su matrícula, de la misma forma ELABORA las ACTAS DE FINALIZACION Y EVALUACION DE LOS PROGRAMAS DE RECUPERACION APLAZADO (MARZO)  Y SUBSANACION.
La omisión y el OCULTAMIENTO DE LA INFORMACION ES UNA FALTA ADMINISTRATIVA, lo mismo que la  LECTURA, DIFUSION O FOTOCOPIADO DE LA INFORMACION DE LA I.E. SIN LA AUTORIZACION DE LA DIRECCION.
La Sra Maria Chambilla tendrá a su cargo el APOYO SECRETARIAL EN LA SUB DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA  , SIENDO SU INMEDIATA SUPERIOR LA SRA MARIA LUISA GARCIA ARONES  ella le proveerá del trabajo de auxiliar de oficina  Y ES EL ENLACE ADMIISTRATIVO CON ACTA Y ARCHIVOS , LA SUB DIRECCION DE PRIMARIA  la supervisará y entregará a la Dirección el reporte de la PRODUCTIVIDAD que es aplicable a TODO EL PERSONAL ADMINISTRATIVO

5.1.5.      DE LAS ACCIONES DE PORTERIA
Las acciones de portería son inherentes a la labor de TODO TRABAJADOR DE SERVICIO EN CUALQUIER TURNO. En esta acción ellos son RESPONSABLES DEL CONTROL DE ENTRADA Y SALIDA DE TODAS LAS PERSONA EN LA I.E , cualquier omisión al presente es FALTA ADMINISTRATIVA .CADA LIMPIEZA DE AULAS INCLUYE  Y LUGARES /PATIOS ADYACENTE

POR EL PRESENTE SE SEÑALA LOS RESPONSABLES


TURNO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
DOMINGO
MAÑANA
VILCA
VILCA/CALIZAYA
VILCA
VILCA /CALIZAYA
VILCA /CALIZAYA


TARDE
CALIZAYA
LOMA
CALIZAYA
LOMA
LOMA


NOCHE
VELEZ
VELEZ
VELEZ
VELEZ
VELEZ
LOMA
LOMA


5.1.6.      DEL TRABAJO Y TURNO DEL PERSONAL DE SERVICIO

El trabajo del personal de servicio consideraran como prioritario el mantenimiento del ASEO E HIGIENE DE LOS SERVICIOS HIGENICOS, por sobre toda función, se CONSIDERA FALTA GRAVE el no hacerlo ya que atenta CONTRA EL CUERPO Y LA SALUD de CIENTOS DE ESTUDIANTES y será DENUNCIADA LA FALTA DE MANERA INMEDIATA.
Las aulas deben de tener acceso para que sean aseadas de no tener ello es responsabilidad de las personas que no lo permiten, la perdida y el deterioro de lo que incluye el inventario de las aulas es RESPONSABILIDAD DEL TRABAJADOR.
LA DIRECCION proveerá de los implementos BASICOS de limpieza CON LA OPORTUNIDAD Y FRECUENCIA que es razonable
LOS BAÑOS DE PRIMARIA SON DE RESPONSABILIDAD DEL SEÑOR SIMON VILCA Y LOS BAÑOS DE SECUNDARIA SON EN LA TARDE DEL SEÑOR MARTIN LOMA 

5.1.7.      DEL USO DEL PROYECTOR MULTIMEDIA
El proyector lo administra LA DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIONES la cual ATENDERA SI LE  solicita 48 horas antes, adjuntando la sesión de aprendizaje y los requerimientos de la Docente encargada.
5.1.8.      DEL SERVICIO DE BIBLIOTECA Y CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

El Sr. Julio Campos Montani es el responsable Y SU JEFE INMEDIATO ES EL SUB DIRECTOR DEL NIVEL SECUNDARIO , DEBIENDO TAMBIEN ATENDER A LOS REQUERIMIENTOS DE LA SUB DIRECCION DEL NIVEL PRIMARIO . La atención de la Biblioteca es importante como marco de apoyo a Docentes y Estudiantes, de ambos niveles es función del responsable la difusión, mantenimiento y control del buen uso del acervo de su inventario. ES RESPONSABLE SOLIDARIO  CON LOS SUB DIRECTORES DEL BANCO DEL LIBRO



5.1.9.      DEL USO DEL AULA DE INNOVACIONES Y AUDIOVISUALES

A.     DE LA OBLIGATORIEDAD DEL USO.
Por el presente se indica como OBLIGATORIO EL USO DE TODOS LOS DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL AULA DE INNOVACIONES SEGÚN CRONOGRAMA QUE SE LEVANTARA LA SEGUNDA SEMANA INICADO EL AÑO ESCOLAR
B.     DEL REGISTRO DEL USO
La Dirección en Coordinación con la DOCENTE AIP tendrá un Registro del Uso  de las Aulas y de los materiales a usarse
C.    DE LO TECNICO PEDAGOGICO
Todo uso de ingreso a las Aulas de Innovación y Audiovisuales se hace adjuntando el formato de sesión de aprendizaje, no está permitido otro uso que no disponga la DOCENTE AIP de la I.E.

5.1.10.    DEL USO DE LA BOMBA HIDRAULICA
El uso de la Bomba hidráulica esta restringida a solo dos personas, si alguien no autorizado la usa es BAJO SU RESPONSABILIDAD ECONOMICA Y ADMINISTRATIVA.

Los Trabajadores autorizados  y los horarios de funcionamiento son:


Sr. Simón Vilca
Mañana: TODOS LOS DIAS  Y SE PRENDE  DURANTE LAS HORAS DE RECREO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
-      según requerimientos para el aseo
-      en los recreos
Sr. Martin Loma
VERIFICA EN LA NOCHE QUE ESTE APAGADA, SOLO SE PRENDE SEGÚN SU REQUERIMIENTO DE ASEO
-      según requerimientos para el aseo
Sr. Manuel Vélez
SOLO ABRE LAS LLAVES PARA QUE SE LLENEN LOS POZOS
SOLO LLENA LOS POZOS
Sr. Manuel Laque
SOLO CUANDO ES CASOS DE AUSENCIA DE LOS RESPONSABLES
CASOS DE EMERGENCIA


SOLO SE PRIORIZA EL USO DE LA BOMBA EL ASEO Y ATENCION DE LOS SERVICIOS HIGENICOS , UNICAMENTE SI SE TUVIESE EL AGUA SUFICIENTE EN LAS POZAS SE ATENDERA AREAS VERDES. ELLO BAJO RESPONSABILIDAD DEL TRABAJADOR QUE SE INDICA SI LA BOMBA SE QUEDA PRENTIDA SERA RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA Y ECONOMICA DEL TRABAJADOR DE TURNO

5.1.11.    DE LAS LICENCIAS
Las licencias es un derecho contemplado en la Ley del Profesorado y la norma del Trabajador Administrativo y sus respectivos reglamentos; sin embargo ES PRECISO SEÑALAR QUE NO ESTE TRAMITE NO ES DE OFICIO ES A PETICION DE PARTE (Hasta por ONOMASTICO) y este se debe SOLICITAR CON LA ANTICIPACION DEBIDA Y EN LOS PLAZOS DEBIDOS , LA SECRETARIA INCURRE EN FALTA ADMINISTRATIVA Y LEGAL SI ACEPTA TRAMITE A DESTIEMPO. Se recuerda por lo tanto que a los TRES DIAS O A LOS CINCO DIAS SEGÚN CORRESPONDA SE PROCEDERA A LA DENUNCIA POR ABANDONO DE CARGO O LA FALTA CORRESPONDIENTE , LOS DOCENTES O ADMINISTRATIVOS DEBEN DE AVISAR QUE SU AUSENCIA ES JUSTIFICADA AL DIA SIGUIENTE DE SU AUSENCIA COMO MAXIMO.

5.1.12.    DE LAS FALTAS
Se considera falta a la persona que no asistió al centro de trabajo, solo se justifica por razones de salud previo BOUCHER o Boleta de atención EN EMERGENCIA ( lo demás por salud seria Permiso o Licencia)
También se considera falta el no marcar la tarjeta de asistencia correspondiente en LA ENTRADA O SALIDA.
5.1.13.    DE LOS PERMISOS
Se considera permiso a toda AUTORIZACION DISPUESTA POR LA DIRECCION de ausentarse MOMENTANEAMENTE de la Institución Educativa, cualquier AUSENCIA SIN LA PAPELETA OTORGADA CONSTITUYE ABANDONO DEL PUESTO DE TRABAJO Y ES SUJETO A DENUNCIA ADMINISTRATIVA.
Todo PERMISO PERSONAL es DESCONTABLE SEGÚN SU DURACION , LOS PERMISOS POR SALUD DEBEN OBLIGATORIAMENTE SER ACREDITADOS POR EL BOUCHER O BOLETA DE ATENCION DE ESSALUD ADICIONANDO UN TIEMPO DE UNA HORA POR TRASLADO.
LOS PERMISOS DE ESSALUD SE DARAN POR LA ATENCION A CONSULTORIOS QUE NO ATIENDEN EN LA TARDE
Los permisos PERSONALES NO PODRAN DE SER MAYORES DE 08 HORAS EN UN MESES.

5.1.14.    DEL ADELANTO DE VACACIONES
Los administrativos pueden gozar de adelanto de vacaciones, queda establecido que ello se podrá solicitar a partir del sexto mes de trabajo del año y bajo estricto acuerdo de la Dirección; es un ACTO PREVIO y no posterior a LAS POSIBLES AUSENCIAS Y POR CAUSALES CONTEMPLADOS EN LA NORMA CORRESPONDIENTE
5.1.15.    DEL CONTROL DE LA ASISTENCIA
Determínese por el presente que el control de la asistencia mensual será DE ACUERDO A LA NORMAS LEGALES VIGENTES en una comisión INTEGRADA POR:
§  DIRECTOR
§  SUB DIRECTOR DE PRIMARIA
§  SUB DIRECTOR DE SECUNDARIA
§  VEEDOR DE LA APAFA
Pre publicándose el REPORTE A LA DRET parte para su correspondiente descargo si fuese necesario. Los docentes y administrativos que incurran en 05 o mas tardanzas en el mes recibirán un Memorando de llamada de atención por el primer mes , si es reiterativa su conducta de acuerdo a norma se envía un informe a la UGEL  y si se es reincidente se envía a la DRET para que se siga con el Procedimiento establecido por el Ministerio de Educación y la Ley 27444.
5.1.16.    De los Proyectos Productivos y gestión de Ingresos Propios
Una Resolución de la Comisión de Ingresos directamente recaudados se evacúa al inicio del año lectivo 2011 , ellos elaboran un informe económico a la DRSET cada trimestre de en hojas CONTABLES digitales .
5.2.          DE LOS DOCENTES

5.2.1.      PERIODIFICACION DEL AÑO ESCOLAR EN BIMESTRES -  2011


BIMESTRE
CRONOGRAMA
SEMANAS
PRIMER BIMESTRE
DEL 01MARZO AL 13 DE MAYO
11 SEM
SEGUNDO BIMESTRE
DEL 16 MAYO AL 27 JULIO
10SEM
VACACIONES
DEL 01 AL 12 AGOSTO
2 SEM
TERCER SEMANA
DEL 15 AGOSTO AL 14 OCTUBRE
9 SEM
CUARTA SEMANA
DEL 17 OCTUBRE AL 16 DICIEMBRE
9 SEM

TOTAL
39 SEMANAS


5.2.2.      ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN LAS AULAS
Todo docente debe de asistir puntualmente a las aulas, NO BASTA ESTAR DENTRO DE LA I.E., CONSTITUYE UNA FALTA GRAVE LA AUSENCIA DEL DOCENTE en el aula habiendo firmado la Tarjeta de Asistencia y/o el Parte Diario; mas AUN SI SE LE SORPRENDE EN LOS KIOSCOS DEL PLANTEL.
LOS SUBDIRECTORES, BAJO RESPONSABILIDAD. NO PODRAN MODIFICAR LOS RECREOS EN PERJUICIO DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS, PARA ELLO SE PLANIFICA EN EL PRESENTE REUNIONES MENSUALES DE NIVEL Y DE I.E 
5.2.3.      DE LAS REUNIONES DE TRABAJO POR NIVEL
Estas serán ORDINARIAS, el último viernes de cada mes ,en jornadas EXTRA HORARIAS , sin perjuicio de las sesiones de aprendizaje de los niños; BAJO RESPONSABILIDAD DE LAS SUB DIRECCIONES
5.2.4.      DE LOS UTILES ESCOLARES
Queda terminantemente prohibido el solicitar útiles por marca, color, librería; así mismo NO PODRA SOLICITAR LIBROS O TEXTOS ADICIONALES A LOS QUE EL MINISTERIO ENTREGA DE MANERA GRATUITA, los SUB DIRECTORES SON LOS RESPONSABLES DE HACER CUMPLIR esta DISPOSICION DEL MINISTERIO DE EDUCACION .
5.2.5.      DE LOS TRABAJOS EN CASA
Queda terminantemente PROHIBIDO que los docentes programen o exijan TRABAJOS EN GRUPO FUERA DE LA I.E. ; estos se realizan DENTRO DEL AULA y en las horas de sesión de aprendizaje , cualquier acción contraria a esta disposición ES RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE Y SE LE LLAMARA LA ATENCION EN RESGUARDO DE LA SALUD E INTEGRIDAD DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES , estudiantes de nuestra I.E.
5.2.6.      DE LOS MATERIALES DE TALLERES
Los docentes de Educación Para el Trabajo deberán de solicitar materiales IMPRESCINDIBLES para el desarrollo de las CAPACIDADES LABORALES. Es preciso recordar que se puede solicitar en algunos talleres como carpintería, mecánica de producción, automotriz u otro ; productos que sirvan para reparar o usarlos para reciclar o re_ usar
5.2.7.      DE LOS PASEOS Y EXCURSIONES
TODOS LOS PASEOS SON AUTORIZADOS POR LA SUB DIRECCION Y LAS EXCURSIONES POR LA DIRECCION, EN AMBOS CASOS SON CON AUTORIZACION DEL PADRE O APODERADO; en las Excursiones existe una Norma específica
5.2.8.      DE LOS TURNOS EN EDUCACION PRIMARIA
Los docentes de Educación Primaria que estén DE TURNO deberán de acudir a la I.E. 10 minutos antes de la Formación, para organizarla y ejecutarla. El docente es responsable de la Sub Dirección en Ausencia de la Titular y en el Momento del Recreo ES RESPONSABLE_SOLIDARIA CON LA SUB DIRECTORA EN EL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DURANTE EL RECESO: CUALQUIER ACCIDENTE O PERCANCE QUE OCURRA EN EL RECREO ES RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE DE TURNO.
LA DIRECCION A ATRAVES DEL PRESENTE LE SEÑALA LAS ZONAS DE VULNERABILIDAD PARA QUE EL NIVEL TENGA EN CUENTA
-       ZONA DE LOS ARBOLES donde se cuelgan temerariamente
-       ZONA DE LAS ESCALERAS DE SECUNDARIA CERCA AL AULA DE COMPUTO DE PRIMARIA, donde se deslizan
-       ZONA DEL MURO DE LA PUERTA PRINCIPAL DE LA I.E. donde los niños caminan en el borde del mismo
-       REJAS DETRÁS DEL PABELLON DE ADMINISTRACION Y DIRECCION donde los niños caminan en el borde
-       NINGUN ESTUDIANTE DE PRIMARIA DEBERA DE PASAR AL NIVEL SECUNDARIO NI MUCHO MENOS DEBEN DE ESTAR EN EL SEGUNDO PISO DEL PLANTEL , EL DOCENTE DE TURNO DEBERA DE TENER CUIDADO DE ELLO
-       NINGUN NIÑO DEBE DE OCUPAR LOS SSHH DE SECUNDARIA Y LO MISMO CON ALUMNOS DE SECUNDARIA

5.2.9.      DE LA HORA DE TOE
Esta es obligatoria para los Niveles de Primaria y Secundaria, deberán de tener en ambos casos un PLAN DE TOE dando prioridad la práctica de valores en los grados del 1° al 6° adicionalmente desde 4° al 6° se trabaja el tema de Educación Sexual e Identidad de Género e inclusión como priorización del MED.
Adicionalmente ocuparemos estas horas para tocar los temas transversales Nacionales y Regionales.
EN AMBOS NIVELES SE TENDRA EN CUENTA PRIORITARIAMENTE LOS TEMAS DE CUIDADOS CONTRA EL CONTAGIO DE LA GRIPE N1H1 Y DEL CUIDADO Y PREVENCION QUE DEBEMOS TENER PARA PREVENIRNOS CONTRA LOS DESASTRES NATURALES Y SEGURIDAD VIAL
Así mismo  se debe de considerar en el CTOE de la I. E , acciones con los TUTORES las fechas emblemáticas de TOE.
      
       MAYO.
·          Mes contra la explotación sexual infantil
·          31 de mayo día mundial sin tabaco
                JUNIO
·          12 día mundial  contra el trabajo infantil
·          15 día mundial contra el maltrato a las personas adultas mayores
·          26 día internacional de lucha contra el  tráfico ilícito y el uso indebido de drogas
AGOSTO
·          26 día nacional de la persona adulto mayor
SETIEMBRE
·          Mes de lucha contra la TRATA de personas
NOVIEMBRE
·          Día de la convención sobre los Derechos del Niño y de las defensorías del niño y del adolescente.
DICIEMBRE
·          Día internacional contra la violencia hacia la mujer
·         Día contra el Trabajo forzoso

5.2.10.    DE LAS ACCIONES DE EDUCACION AMBIENTAL
La Educación Ambiental el prioritaria en nuestra I.E. están a cargo UNA DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA Y LAS DOCENTES DE CTA DE SECUNDARIA. Existe un Plan de Trabajo que es coordinado con el Gobierno Regional en el que TODOS debemos participar, comprende no solo el control de los residuos, la acción de reciclaje sino además de ello se establecen estrategias de creación de AREAS VERDES. Conciencia del recurso hídrico y otros que engloban la toma de conciencia sobre nuestro medio ambiente. Las Brigadas Ecológicas son parte evidente de que trabaja con los alumnos así como el Comité de Educación Ambiental. Al finalizar el Plan de Trabajo Anual se emite un Informe a la Dirección para que sea derivado a la Sub Dirección respectiva. La Dirección a su vez envía informe a la UGEL Y GOB. REGIONAL
5.2.11.    DEL PROGRAMA DE ESCUELAS SALUDABLES
En este año estando en el SEGUNDO NIVEL de Tres Niveles tenemos que ACREDITAR ser una Escuela Saludable , se desarrollara un ambicioso plan de trabajo que contiene tres escenarios , los Alumnos, Docentes y Padres de Familia, y tiene tres estrategias: La Capacitación, la intervención preventiva y asistencia directa . Todo el Plan se sustenta en el Diagnostico que se hizo el año 2010 y que arroja serias preocupaciones en los temas de Autoestima, inseguridad , vulnerabilidad social, dependencia al internet y televisión, además de los temas de educación sexual , también la ausencia de un Proyecto  de vida y conductas higiénicas y saludables.
Obviamente sin descuidar los logros anteriores que suponen la higiene y salubridad de la I.E. : Aulas, baños, patios, ,,,
5.2.12.    DE LA SUPERVISION
La supervisión se define de manera moderna como un proceso de acompañamiento anterior o preventivo, concurrente como ayudantía y posterior como evaluador de los cambios solicitados.
Para ello estableceremos el cronograma de supervisión opinada (VER ANEXO 02) para ambos niveles
Quedando que la supervisión INOPINADA es inherente al desarrollo de las acciones desarrolladas en el transcurso del año lectivo y atribución del Sub Director del Nivel.
La Ficha de Evaluación deberá de ser  PUBLICADA , ASI COMO LOS ELEMENTOS QUE DEBERAN DE CONTENER LA CARPETA PEDAGOGICA
5.2.13.    DEL USO DE LAS BIBLIOTECAS DE AULA EN EDUCACION PRIMARIA
Es estrictamente obligatorio el uso de las bibliotecas de aula en el Nivel Primario; esta debe estar al alcance de los niños, si se encontrara encajonada es una grave falta administrativa.
5.2.14.    DE LA PERMANENCIA EN HORAS DE TALLERES Y EDUCACION FISICA
TODOS los docentes DE PRIMARIA deben DE DESARROLLAR LOS TALLERES Y permanecer en la I.E TREINTA HORAS PEDAGOGICAS , las horas de  Educación Física las desarrolla el docente de AREA .
Si los padres de familia aprueban Talleres estos SON EXTRACURRICULARES y se desarrollan FUERA DE LOS TREINTA HORAS REMUNERADAS AL  DOCENTE DE AULA
Si un docente esta en el KIOSCO EN LA JORNADA DE TRABAJO ,  ES FALTA ADMINISTRATIVA, YA QUE ES  JORNADA REMUNERADA POR EL ESTADO.
Las HORAS DE EDUCACIÓN FÍSICA pueden ser aprovechadas para entrevistas con padres de familia
 
5.2.15.    DEL CUMPLIMIENTO DEL CALENDARIO CIVICO
El calendario Cívico es de estricto cumplimiento , los docentes cada LUNES como MINIMO RECORDARAN las fechas de la semana e implementarán un PERIODICO MURAL donde los maestros de TURNO en Primaria y los SEÑALADOS en Secundaria dejarán su charla y alguna alegoría, los SUB DIRECTORES MONITOREAN SU CUMPLIMIENTO
5.2.16.    DE LAS CUOTAS DE AULA
QUEDA TERMINANTEMENTE PROHIBIDO LAS CUOTAS DE AULA , a excepción de las referentes al DESAYUNO ESCOLAR, ESTA ES RESPONSABILIDAD DE LA SUB DIRECCION EN COORDINACION CON LOS TESOREROS DE CADA UNA DE LAS AULAS.
LOS SUB DIRECTORES SON RESPONSABLES DE QUE SE CUMPLA ESTA DISPOSICION DEL MED./DRET/UGEL

5.2.17.    DEL DESAYUNO ESCOLAR
El desayuno escolar es una labor de asistencia a nuestros niños y niñas de EDUCACION PRIMARIA , la docentes de aula organiza a los padres para su ATENCION, ellos en coordinación con la Sub Dirección de Primaria prevén la cocción y otros. EN ASAMBLEA EN EL MES DE MARZO los padres de familia SE COMPROMETEN y se obtiene la cantidad de usuarios EXACTOS . ES EL COMITÉ RESPECTIVO DE ATENCION DEL DESAYUNO ESCOLAR quien ATIENDE EL PEDIDO DE LA I.E . TODO ELLO BAJO RESPONSABILIDA DE LA SUB DIRECTORA DE EDUCACION PRIMARIA SRA. MARIA LUISA GARCIA ARONES.
5.2.18.    DE LA OBLIGACION DE USAR EL AULA DE INNOVACIONES CON EL INTERNET Y OTRAS TICS
Es de uso obligatorio los Recursos Educativos entregados por el MINISTERIO DE EDUCACION, bajo responsabilidad de los Docentes a quienes se les ASIGNO ellos, son las SUB DIRECCIONES RESPONSABLES DE DAR CUMPLIMIENTO A LA PRESENTE.
5.2.19.    DEL USO DE LAS INSTALACIONES DE LA I.E PARA REUNIONES DE PADRES DE FAMILIA
Los Docentes de Aula (primaria) que requieran el uso de las AULAS para reuniones de padres de familia deberán de recabar en secretaria una AUTORIZACION señalando EL MOTIVO de la reunión, los encargados de portería deberán de exigir esta firmada y sellada por la DIRECCION.
La DIRECCION ES LA UNICA INSTANCIA DE AUTORIZAR EL USO DE LOS AMBIENTES PARA  REUNIONES DE  ASAMBLEA DE PADRES DE FAMILIA.
5.2.20.    DE LA OBLIGACION DE PARTICIPACION EN LA MOVILIZACION DE LOS APRENDIZAJES EN MATEMATICA, COMPRENSION DE TEXTOS Y PRODUCCION DE TEXTOS EN EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA
Es obligatoria la participación de nuestros estudiantes en los concurso de matemática , producción y comprensión de textos, establecidos por el ministerio de educación , los sub directores deberán de coordinar para la participación organizada de nuestros estudiantes bajo responsabilidad
Para ello se organizaran CONCURSOS INTERNOS POR NIVELES PRIMARIO Y SECUNDARIO (VER Es obligatoria la participación del concurso de producción de Textos en Educ. Primaria desde Segundo Grado hasta sexto y en Educación Secundaria es la Producción de Ensayos según las bases del Concurso Nacional José María Arguedas
De la misma forma es OBLIGATORIA LA PARTICIPACION DE NUESTRA INSTITUCION EN EL CONCURSO DE COMPRENSION DE TEXTOS
5.2.21.    LA OBLIGACION DE EDUCACION SECUNDARIA EN PARTICIPAR DE LA ESCUELA ABIERTA 2011.
Es obligación de la I.E participar de la Escuela abierta con Concursos de Arte y Cultura , esta se realizara en el día familiar según el
5.2.22.    LA OBLIGACION DE LA I.E. EN PARTICIPAR EN LOS JUEGOS NACIONALES DEPORTIVOS ESCOLARES
Para el cumplimiento de esta actividad organizada por el MED nos prepararemos en las Olimpiadas Internas 2011 y en los Juegos Deportivos Internos Basadrinos 2011
5.2.23.    DE LA OBLIGACION EN FORMAR LA POLICIA ESCOLAR BASADRINA
Es responsabilidad de las Sub Direcciones Organizar, Capacitar , Monitorear y Evaluar la Policía Escolar EN LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA; LA POLICIA NACIONAL COORDINARA Y ASESORA ESAS ACCIONES.
5.2.24.    DE LA OBLIGACION DE FORMAR LAS BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL
ES OBLIGACION DE LAS SUB DIRECCIONES LA ORGANIZACIÓN, EJECUCION DE UN PLAN PREVIO Y EVALUACION DE LAS BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL. Es la Dirección y el SINADECI quien implementa esta acción.
5.2.25.    DE LA OBLIGACION DE FORMAR EL MUNICIPIO ESCOLAR BASADRINO
Por norma cada 23 de Noviembre se renueva el Municipio Escolar, es una ACTIVIDAD OBLIGATORIA Y BAJO RESPONSABILIDAD DE LOS SUB DIRECTORES EL CUMPLIR CON ESTA DISPOSICION. En Educación Secundaria el Asesor del M.E.JBG es el Sr. Miguel Paredes Rondón
5.3.          DE LOS ESTUDIANTES
5.3.1.      Los Estudiantes de Educación Primaria y Secundaria son SUJETOS DE DERECHOS Y DEBERES, ellos deben de conocer la parte que les corresponde del REGLAMENTO INTERNO, es el COORDINADOR DE TOE , el responsable de su DIFUSION. En él se señala las pautas de convivencia y disciplina ESCOLAR más adecuadas para LA ARMONIA INSTITUCIONAL-
5.4.          Es Obligación de las SUB DIRECCIONES la formación de la Coordinación de TOE quien velará  por la Disciplina y Convivencia Escolar en los Niveles de Educación Primaria y Secundaria , BAJO RESPONSABILIDAD.  Es por norma expresa el funcionamiento del COMITÉ DE TOE por NIVEL. En Educación Secundaria es el  CTOE la SRA MAGNOLIA SALAS CARDENAS
5.5.          DE LOS PADRES DE FAMILIA
5.5.1.      Los padres de familia deben ser los primeros ALIADOS en la GESTION de la I.E. JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA , su participación está reglamentada por la LEY 28628 , en ella se señala los DEBERES Y DERECHOS como tal , adicionalmente se tiene como marco la LEY 28044 Y SU REGLAMENTO en lo referente a los Padres de Familia y su participación en la Educación y en la vida de las I.E.
5.5.2.      Adicionalmente y por el presente queda PROHIBIDO LA INTERRUPCION DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE PARA SU ATENCION PARA ELLO LOS SUB DIRECTORES BRINDARAN UN HORARIO DE ATENCION SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
-En Primaria (Prof. De Aula) : durante las horas  de Educación Física
-En Secundaria: En las horas  de Tutoría y/o en el hora (1h) que disponga de acuerdo a su horario el docente
5.5.3.      Los Padres que fuesen citados por los docentes, primeramente tendrán una entrevista con el Sub Director, quien tendrá un registro de esto.
5.5.4.      El Coordinador de TOE observará LOS REGISTROS DE OCURRENCIAS para la citar a los padres de familia o apoderados.
5.5.5.      LAS TARJETAS DE INFORMACION SEÑALARA DE MANERA LITERAL Y DESCRIPTIVA LA EVALUACION DE LOS PADRES DE FAMILIA /APODERADO
           

LETRA
DESCRIPCION
A
El padre de familia es preocupado por la educación de su hijo/a o pupilo
B
Es necesario que el padre de familia o apoderado se  preocupe por la educación y aprendizaje de su hijo o pupilo
C
Existe poca preocupación de la familia por la educación y aprendizaje de su hijo o pupilo, pese a las citaciones y entrevistas



6.     DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

6.1.          Los asuntos no contemplados en el presente ameritan una norma complementaria, transitoriamente los casos serán absueltos por la Dirección con el Asesoramiento del CONEI.
6.2.          El CONEI de la I.E. de acuerdo a norma debe ser RENOVADA PARA EL PRESENTE AÑO LECTIVO, es necesario antes del presente mes dicha acción democrática que ya se realizó en ASAMBLEA DOCENTE siendo DELEGADO DE PRIMARIA, la Prof. DOMITILA VALDEZ RAMOS , EN SECUNDARIA, el Prof. LEANDRO ARMANDO VALDIVIA , SIENDO delegada de los Administrativos la Sra. Maria Chambilla y la Sub Delegada la Sra. Carmen Teresa Guillen Bahamondez quien actuará cuando la participación de esta representación se negara incomprensiblemente a participar  y el delegado de los Estudiantes que será acreditada por el Municipio Escolar.
6.3.          En lo referente al Presupuesto de mantenimiento se llevara a cabo de acuerdo lo establece una norma propia : Directiva Nº 012-2011-ME/VMGI y Resolución Jefatural Nº 0648-2011-ED Aprueban Instructivo Técnico para el Programa de Mantenimiento de Locales de las Instituciones Educativas para el año 2011  que en el Art. 08 se señala que los responsables son el Comité de Mantenimiento : El Director y dos Padres de Familia y en el Comité de Vigilancia El Alcalde del Distrito y dos padres de familia , en ambos casos los padres de familia son elegidos en asamblea general, acreditados por sendas actas de asamblea, lo cual en nuestro caso se realizó en la ultima asamblea del mes de diciembre del año 2010.


TACNA 01 DE MARZO DEL 2011



Original firmado
PETTER ARTURO ARANA NUÑEZ
DIRECTOR



COSTRUYENDO UN FUTURO INSTITUCIONAL DIFERENTE



























ANEXO 01
ACCIONES Y CRONOGRAMA DE SUPERVISION DE DIRECCION




ACCIONES
SUJETOS A SUSPERVISION
INDICADORES A SUPERVISAR

1
VoBo DE PLAN DE SUPERVISION
SUB DIRECTORES
PLAN DE SUPERVISION Y FICHA
31 DE MARZO (9 A.M EN DIRECCION)
2
SUPERVISION DE DIRECCION PRIMER BIMESTRE
DOCENTES
PRIMARIA
-UNIDADES VISADAS POR EL SUB DIRECTOR
-REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACION ACTUALIZADO


DEL 01 al 30  DE ABRIL
DEL 01 AL 30 DE JUNIO
DEL 1 AL 30  DE SET.
DEL 01 AL 30 DE NOV
3
SUPERVISION DE DIRECCION
POR BIMESTRE
DOCENTES
SECUNDARIA
PROGRAMAS VISADOS POR EL SUB DIRECTOR
REGISTRO AUXILLIAR DE EVALUACION ACTUALIZADO


Anexo 02
FECHAS DE CONCURSO INTERNO DE MATEMATICA (PRIMARIA Y SECUNDARIA)


I ETAPA: PRIMER BIMESTRE
II ETAPA : INTER SECCIONES
III ETAPA : REGIONAL
A NIVEL DE AULA (AL FINALIZAR EL PRIMER BIMESTRE) MES DE MAYO (ULTIMA SEMANA)
SOLO LOS TRES  PRIMEROS PUESTOS POR GRADO: 27 de Junio (ambos niveles)
SOLO DOS MEJORES POR GRADO
SEGÚN DIRECTIVA
Responsables: profesores de Aula
Prof. De Area
Responsable: Sub Directores
Consejo Académico
Coordinador del Área
Sub Direcciones
Director

ANEXO 03
FECHAS Y ETAPAS DEL CONCURSO DE PRODUCCION DE TEXTOS


I ETAPA: SEGUNDO  BIMESTRE
II ETAPA : INTER SECCIONES
III ETAPA : REGIONAL
A NIVEL DE AULA 28 DE JUNIO (ULTIMA SEMANA)
SOLO LOS TRES  PRIMEROS PUESTOS POR GRADO: 27 de Julio (ambos niveles)
SOLO DOS MEJORES POR GRADO
SEGÚN DIRECTIVA
Responsables: profesores de Aula
Prof. De Area
Responsable: Sub Directores
Consejo Académico
Coordinador del Área
Sub Direcciones
Director


ANEXO 04
FECHAS Y ETAPAS DEL CONCURSO DE COMPRENSION DE TEXTOS


I ETAPA: PRIMER BIMESTRE
II ETAPA : INTER SECCIONES
III ETAPA : REGIONAL
A NIVEL DE AULA (AL FINALIZAR EL PRIMER BIMESTRE) MES DE AGOSTO (ULTIMA SEMANA)
SOLO LOS TRES  PRIMEROS PUESTOS POR GRADO: 12 de agosto (ambos niveles)
SOLO DOS MEJORES POR GRADO
SEGÚN DIRECTIVA
Responsables: profesores de Aula
Prof. De Area
Responsable: Sub Directores
Consejo Académico
Coordinador del Área
Sub Direcciones
Director



ANEXO 05

DE LA CARPETA PEDAGOGICA QUE SOLICITA LA UGEL TACNA

1.     DATOS GENERALES.
2.     VISION MISION.
3.     TEMAS TRANSVERSALES.
a.     TEMAS  ESTRATEGICOS DEL PER
b.     TEMAS  ESTRATEGICOS DEL PEI-PCC
4.     ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.
5.     PERFIL DEL ALUMNO.
6.     PERFIL DEL DOCENTE.
7.     CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR.
8.     CALENDARIO CIVICO.
9.     HORARIO DEL AULA /DEL DOCENTE
10.   INVENTARIO Y RECURSOS DEL AREA.(TEXTOS- LABORATORIO-TALLERES)
11.   CARTEL DE COMPETENCIAS,
12.   CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADOS.
13.   PROGRAMACION ANUAL.
14.   UNIDAD DIDACTICA.
15.   SESION DE APRENDIZAJE.
16.   EVALUACION.
a.     NOMINA DE LOS ESTUDIANTES.
b.     REGISTRO AUXILIAR.